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      2020年高考北京語文作文評析:緊扣時代脈搏,富有時代氣息

      2020-07-10 11:54:08學而思培優文章作者:莫瀟瀟,申書芳,梁麗晶老師

        2020年北京高考語文大作文題目:

        今年高考大作文題仍為“二選一”,分別為:

        1、2020年6月23日,北斗三號最后一顆衛星成功發射,整個系統55個衛星織成一張“天網”每一顆都有自己的功用。以材料“每一顆都有自己的功用”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

        2、當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令人振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……請以“一條信息”為題,聯系現實生活,展開聯想或想象,寫一篇記敘文。

        要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。請以“一條信息”為題,寫一篇記敘文。字數仍要求不少于700字。

        2020北京高考作文評析

        1、總評

        大作文依舊采用二選一的模式,議論文命題緊扣時代脈搏,富有時代氣息。整個文題能夠激活考生思辨能力,有著很強的現實意義。這也就意味著考生要關注年初到考前的時政熱點和新聞。

        2、議論文審題立意

        考生應該看清今年的作文題命題者的意圖,從“結合時代背景發揮自我價值、個人與集體、大我與小我、命運共同體、責任擔當、文化自信,積極態度”解構。

        (1)個人價值——對自我價值的追求 ;個人在集體中的作用——對社會集體所做的貢獻。現實生活中多是“大我”與“小我”牽手并肩的畫面,社會才能和諧進步。

        (2)命運共同體

        (3)責任擔當

        3、記敘文審題立意

        記敘文部分傾向于對生活的觀察和思考,引導學生多角度地對現實生活進行觀察和思考。當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息,要學會辨別和思考,綜合分析。構思過程中要善于聯系實際,體現生活場景、故事情節、人物性格和細節。

        引導語給出的思維導向,包括“引發感悟”“影響生活”“振奮”“愧疚”“辨別真偽”,其中,我們應該重點關注“辨別真偽”,聯系現實生活,通過合理想象,故事緊扣“信息”,體現寫作意圖。

        在寫作時,尤其需要體現對人物語言、動作、心理、神態的細節刻畫,通過適當的環境描寫,烘托人物形象、性格和心情,渲染氣氛,暗示社會環境,揭示主旨。

        4、寄語

        高考大作文真正的核心,在于考生們關注時代、思考生活的意識是否強烈和主動。今年題目中同樣也預留了這樣的空間。只要考生關注生活中存在的具體事件與現象,并且思考它與現實或者傳統之間的互動關系,具有強烈的當代意識,那么這篇作文就是優秀作文。

        在新高考已經呼嘯而來的今天,未來的考生們能不能及時轉變自己的作文觀念,能否認真看看自己的生活、想想當今的世界,已經成為決定作文成敗的重要因素。

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